近日，在我司财务部的一次日常业务处理中，新入职员工张丽丽（安徽财贸职业学院会计专业2024届毕业生）留意到操作流程中可优化之处，提出了一项实用建议。

该员工在参与常规事务时，发现某些信息需在多处重复填写，便主动查阅相关指引，结合所学知识，构思出一套简化录入方式的共享文档方案。经团队讨论与小范围试行，新方法有效提高了处理效率，减少了人为疏忽。

这一改进规模不大，却反映出青年员工乐于观察、主动优化的工作态度。

我司一直高度重视青年人才的培养，并与安徽财贸职业学院保持紧密合作。小张的故事正是校企协同育人的生动注脚。我们相信，更多怀揣企业家精神的青年学子，将在工作一线不断创造新的价值。